Hyperaktivitet hos voksne forårsager

ADHD er en lidelse i udviklingen af ​​en neurologisk adfærdsmæssig karakter, hvor børnens hyperaktivitet udtages sammen med opmærksomhedsunderskud. Blandt de kendetegnende karakteristika ved denne lidelse, hvis tilstedeværelse er grundlaget for at etablere diagnosen ADHD, er symptomer som koncentrationsbesvær, øget aktivitet og impulsivitet, som ikke kan kontrolleres. På grund af det faktum, at det er svært for børn at fokusere opmærksomhed, kan de ofte ikke korrekt udføre uddannelsesopgaver eller løse problemer, da de begår fejl på grund af deres egen uforsigtighed og rastløshed (hyperaktivitet). De må heller ikke lytte til lærernes forklaringer eller blot være opmærksomme på deres forklaringer. Neurologi betragter denne lidelse som et vedvarende kronisk syndrom, for hvilket der ikke er fundet nogen kur her til dags. Læger mener, at ADHD (opmærksomhedsunderskud hyperaktivitetsforstyrrelse) efterlader et spor som børn vokser op eller voksne tilpasser sig til at leve med det.

Årsager til ADHD

I dag er desværre ikke de nøjagtige årsager til forekomsten af ​​ADHD (opmærksomhedsunderskud hyperaktivitetsforstyrrelse) etableret, men der kan adskilles adskillige teorier. Således kan årsagerne til organiske sygdomme være: ugunstig økologisk situation, immunologisk uforenelighed, infektionssygdomme hos den kvindelige befolkning under graviditet, forgiftning med anæstesi, indtagelse af visse lægemidler, medicin eller alkohol hos kvinder i svangerskabsperioden, nogle kroniske sygdomme hos moderen, trusler om abort, for tidlig eller langvarig arbejdskraft, stimulering af arbejdsaktivitet, kejsersnit, fejlagtig præsentation af fosteret, enhver sygdom novorozhde data, der forekommer med høj temperatur, indtagelse af stærke stoffer fra børn.

Også sygdomme som astmatiske tilstande, hjertesvigt, lungebetændelse, diabetes kan fungere som faktorer, der fremkalder en forstyrrelse i babyernes hjerneaktivitet.

Forskere har også fundet ud af, at der er genetiske forudsætninger for dannelsen af ​​ADHD. Men de manifesterer sig kun når de interagerer med omverdenen, som enten kan styrke eller svække sådanne forhold.

ADHD syndrom kan også medføre negative effekter i barnets postnatale periode. Blandt sådanne påvirkninger er det muligt at udpege både sociale årsager og biologiske faktorer. Uddannelsesformer, holdning til barnet i familien, samfundets samfundsøkonomiske status er ikke grundene til at fremkalde ADHD alene. Men ofte producerer disse faktorer den adaptive kapacitet af krummerne til omverdenen. De biologiske faktorer, der fremkalder udviklingen af ​​ADHD, omfatter fodring af en baby med kunstige fødevaretilsætningsstoffer, tilstedeværelsen af ​​pesticider, bly og neurotoksiner i et barns mad. I dag er graden af ​​indflydelse af disse stoffer på patogenesen af ​​ADHD under undersøgelse.

Syndrom af ADHD, som opsummerer ovenstående, er en polyetiologisk lidelse, hvis dannelse skyldes indflydelsen af ​​flere faktorer i komplekset.

Symptomer på ADHD

De vigtigste symptomer på ADHD omfatter opmærksomhedsdysfunktion, øget aktivitet af børn og deres impulsivitet.

Overtrædelser fra opmærksomhedens side manifesteres i et barn ved manglende evne til at være opmærksom på emnets elementer ved at tillade mange fejl ved vanskelighederne med at opretholde opmærksomhed under udførelsen af ​​pædagogiske eller andre opgaver. Et sådant barn lytter ikke til talen, der er adresseret til ham, ved ikke hvordan man følger instruktionerne og bringer arbejdet til enden, kan ikke planlægge eller organisere udførelsen af ​​opgaver alene, forsøger at undgå forhold, der kræver længerevarende intellektuel indsats, har tendens til hele tiden at miste sine egne ting, viser glemsomhed, let distraheret.
Hyperaktivitet manifesteres af rastløse bevægelser af arme eller ben, fidget på plads, rastløshed.

Børn med ADHD klatre ofte eller kører et sted, når det er upassende, kan de ikke roligt og stille spille. En sådan formålsløs hyperaktivitet er bæredygtig og påvirkes ikke af forholdets regler eller forhold.

Impulsivitet manifesterer sig i situationer, hvor børn, uden at have hørt spørgsmålet og uden tøven, besvarer det, ikke kan vente på deres tur. Sådanne børn forstyrrer ofte andre, forstyrrer dem, ofte talende eller kortvarige i tale.

Karakteristisk for et barn med ADHD. Disse symptomer bør observeres hos børn i mindst seks måneder og gælder for alle områder af deres vitale aktivitet (forringede tilpasningsprocesser er noteret i flere typer miljøer). Forstyrrelser i læring, problemer i sociale kontakter og arbejdsaktiviteter hos sådanne børn er udtalt.

Diagnosen af ​​ADHD er lavet ved at udelukke andre patologier i psyken, da manifestationerne af dette syndrom ikke kun bør forbindes med tilstedeværelsen af ​​en anden sygdom.

Karakteristika for et barn med ADHD har sine egne karakteristika afhængigt af den alder, hvor den er placeret.

I førskoleperioden (fra tre til syv år) begynder den øgede aktivitet af børn og impulsivitet ofte at manifestere sig. Overdreven aktivitet manifesteres ved konstant bevægelse, hvor babyerne er placeret. De er præget af ekstrem rastløshed i klasseværelset og talkativitet. Barnets impulsivitet udtrykkes i udslag af udslæt handlinger i den hyppige afbrydelse af andre mennesker ved at blande sig i fremmede samtaler, der ikke vedrører dem. Normalt er sådanne børn betragtet som uhøflige eller alt for temperamentsfulde. Ofte kan impulsivitet ledsages af hensynsløshed, som følge af, at krummen kan true ham eller andre.

Børn med ADHD er temmelig uforsigtige, ulydige, ofte kaster eller bryder ting, legetøj, kan vise aggressivitet, nogle gange bagud i deres taleudvikling fra deres jævnaldrende.

Problemet ved et barn med ADHD efter optagelse i en uddannelsesinstitution er kun forværret på grund af skolens krav, som han ikke fuldt ud er i stand til at opfylde. Børns adfærd opfylder ikke aldersstandarden, og derfor kan den i en uddannelsesinstitution ikke opnå resultater svarende til dets potentiale (niveauet af intellektuel udvikling svarer til aldersintervallet). Sådanne børn under klasser hører ikke læreren, det er vanskeligt for dem at løse de foreslåede opgaver, fordi de oplever vanskeligheder med at organisere arbejde og bringe det til færdighed, glemme opgaverne i opgaverne i implementeringsprocessen, dårligt tilnærmes undervisningsmateriale og ikke er i stand til at anvende det effektivt. Derfor blev børnene ganske hurtigt afbrudt fra processen med at udføre opgaver.

Børn med ADHD bemærker ikke detaljerne, er tilbøjelige til at glemme, dårligt skifte og ikke følge lærerens anvisninger. I hjemmet er disse små ikke i stand til at klare sig selv med opfyldelsen af ​​lektieopgaverne. De har meget oftere, i sammenligning med jævnaldrende, vanskeligheder i dannelsen af ​​logiske tænkningskompetencer, læsning, skrivning og læsning.

Skolebørn med ADHD syndrom er præget af vanskeligheder i interpersonelle relationer, problemer med at skabe kontakter. Deres adfærd er tilbøjelig til uforudsigelighed på grund af betydelige udsving i humør. Der er også hotness, cockiness, modsatte og aggressive handlinger. Som et resultat kan sådanne børn ikke bruge lang tid på at spille, interagere med succes og etablere venlige kontakter med deres jævnaldrende.

I et team er børn, der lider af ADHD, kilder til konstant angst, da de er støjende, forstyrrer andre, tager andres ting uden at spørge. Alt det ovennævnte fører til konflikter, hvorved krummen bliver uønsket i holdet. For at imødegå en sådan holdning bliver børnene med vilje "jester" i klasseværelset og håber derved at forbedre forholdet til deres jævnaldrende. Som følge heraf lider ikke kun skolens ydeevne med ADHD, men også arbejdet i klassen som helhed, så de kan forstyrre lektioner. I almindelighed giver deres adfærd indtryk af inkonsekvens med deres alder, så deres jævnaldrende kommunikerer modvilligt, hvilket gradvist danner et undervurderet selvværd blandt børn med ADHD. I familien lider sådanne babyer ofte på grund af deres konstante sammenligning med andre børn, der er mere lydige eller studerer bedre.

ADHD hyperaktivitet i ungdomsårene er karakteriseret ved en betydelig reduktion. Det er erstattet af en følelse af indre angst og fussiness.

For unge med ADHD er der mangel på uafhængighed, uansvarlighed og vanskeligheder med at gennemføre opgaver, opgaver og i organisatoriske aktiviteter. I puberteten observeres udtalte manifestationer af lidelser af opmærksomhed og impulsivitet hos ca. 80% adolescent ADHD. Ofte viser børn med en lignende lidelse en forringelse i skolens præstationer, fordi de ikke effektivt kan planlægge deres arbejde og organisere det i tide.

Gradvist er børn stigende vanskeligheder i familie og andre forhold. De fleste unge med dette syndrom kendetegnes ved problemer med at følge adfærdskodekserne, hensynsløs adfærd i forbindelse med urimelig risiko, ulydighed over samfundets love og ulovlige sociale normer. Sammen med dette er de præget af svag følelsesmæssig stabilitet hos psyken med fejl, ubeslutsomhed, lavt selvværd. Ungdommene er alt for følsomme over for drilleri og bider fra deres jævnaldrende. Lærere og andre karakteriserer teenagers adfærd som umodne, hvilket ikke svarer til deres alder. I hverdagen ignorerer børn sikkerhedsforanstaltninger, som fører til øget risiko for ulykker.

Børn i pubertet, der har ADHD-historie, er meget mere end deres jævnaldrende tilbøjelige til at blive trukket ind i forskellige grupper, der begår lovovertrædelser. Desuden kan unge blive udsat for misbrug af alkoholholdige drikkevarer eller stoffer.

Arbejde med børn med ADHD kan dække flere områder: adfærdsterapi eller kunstterapi, hvis hovedformål er at udvikle sociale færdigheder.

Diagnose af ADHD

Baseret på internationale indikationer, der indeholder lister over de mest karakteristiske og tydeligt sporbare manifestationer af denne lidelse, er det muligt at diagnosticere ADHD.

Uundværlige egenskaber ved dette syndrom er:

- varigheden af ​​symptomer over tid i mindst seks måneder

- forekomsten af ​​mindst to typer miljø, stabiliteten af ​​manifestationer

- alvorligheden af ​​symptomer (der er betydelige krænkelser af læring, lidelser i sociale kontakter, faglig sfære)

- udelukkelse af andre psykiske lidelser.

ADHD hyperaktivitet defineres som en primær lidelse. Der er dog flere former for ADHD, der skyldes tilstedeværelsen af ​​de fremherskende symptomer:

- kombineret form, som omfatter tre grupper af symptomer

- ADHD med fremherskende opmærksomhedssygdomme

- ADHD domineret af impulsivitet og øget aktivitet.

I børnenes alder, observeres de såkaldte imitatorer af dette syndrom relativt ofte. Ca. 20 procent af børn er periodisk præget af adfærd, der ligner ADHD. Derfor bør ADHD skelnes fra en lang række betingelser, der ligner den kun ved eksterne manifestationer, men er væsentligt anderledes af grunde og korrigeringsmetoder. Disse omfatter:

- individuelle personlige karakteristika og temperamentegenskaber (adfærd hos overaktive børn går ikke ud over aldersnormen, graden af ​​dannelse af højere mentale funktioner på niveauet)

- forstyrrende forstyrrelser (egenskaber ved børns adfærd er forbundet med indflydelse af psykotraumatiske årsager)

- Konsekvenser af den overførte hjerneskade, forgiftning, neuroinfektion;

- med somatiske sygdomme, forekomsten af ​​astenisk syndrom

- karakteristiske forstyrrelser i dannelsen af ​​skolefærdigheder, såsom dysleksi eller dysgrafier

- sygdomme i det endokrine system (diabetes mellitus eller patologi af skjoldbruskkirtlen)

- arvelige faktorer, såsom tilstedeværelsen af ​​Tourettes syndrom, Smith-Majenis eller skrøbelige X-kromosomer;

- psykiske lidelser: autisme, oligofreni, affektive lidelser eller skizofreni.

Desuden skal diagnosen ADHD laves under hensyntagen til den specifikke aldersrelaterede dynamik i denne tilstand. Manifestationer af ADHD har karakteristiske træk i overensstemmelse med en vis alder.

ADHD hos voksne

Ifølge de nuværende statistikker lider omkring 5% af voksne af ADHD syndrom. Sammen med dette observeres en sådan diagnose hos næsten 10% af eleverne i skolen. Ca. halvdelen af ​​børnene, der lider af ADHD, går i voksenalderen med denne tilstand. Imidlertid er den voksne befolkning meget mindre tilbøjelig til at se en læge på grund af ADHD, hvilket signifikant minimerer detekteringen af ​​syndromet i dem.

Symptomer på ADHD er individuelle. Imidlertid kan patienternes adfærd bemærkes tre kerne tegn, nemlig krænkelse af opmærksomhedens funktion, øget aktivitet og impulsivitet.

Opfølgningsforstyrrelse udtrykkes i umuligheden af ​​at fokusere opmærksomhed på en bestemt genstand eller ting. En voksen i løbet af at udføre en uinteressant monotont opgave efter et par minutter bliver kedeligt. Det er svært for sådanne mennesker at bevidst koncentrere sig om ethvert emne. Patienter med ADHD betragtes af miljøet som valgfrie og ikke-udøvende, da de kan træffes for at gøre flere ting og ikke bringe nogen til enden. Øget aktivitet findes i den konstante bevægelse af enkeltpersoner. De er kendetegnet ved rastløshed, nervøsitet og overdreven talkativitet.

Patienter med ADHD syndrom lider af rastløshed, vandrer ubesværet rundt i rummet og klumper sig til alting og banker på bordet med en pen eller blyant. I dette tilfælde ledsages alle sådanne handlinger af øget spænding.

Impulsivitet manifesterer sig i forventning om handlingernes tanker. En person, der lider af ADHD, har tendens til at stemme på de første tanker, der kommer til hovedet, hele tiden sætter sine egne bemærkninger ind i samtalen på et irrelevant sted, gør impulsive og ofte tankeløse handlinger.

Ud over disse manifestationer er personer, der lider af ADHD, præget af glemsomhed, angst, manglende punktlighed, lavt selvværd, manglende organisation, dårlig modstandsdygtighed overfor stressfaktorer, angst, depressive tilstande, markerede humørsvingninger, læsningsproblemer. Sådanne funktioner komplicerer individers sociale tilpasning og udgør en frugtbar grund for dannelsen af ​​enhver form for afhængighed. Manglende evne til at koncentrere bryder en karriere og ødelægger personlige relationer. Hvis patienter omgående vender sig til en kompetent specialist og modtager tilstrækkelig behandling, forsvinder de fleste problemer med tilpasning i de fleste tilfælde.

Behandling af ADHD hos voksne bør være omfattende. De er normalt ordinerede midler, der stimulerer nervesystemet, for eksempel methylphenidat. Sådanne lægemidler helbreder ikke ADHD syndrom, men de bidrager til opnåelsen af ​​kontrol over manifestationerne.

Behandling af ADHD hos voksne fører til en forbedring af tilstanden hos de fleste patienter, men det kan være ret svært for dem at øge selvværd. Psykologisk rådgivning hjælper med at opnå selvorganiserende færdigheder, evnen til kompetent at etablere en daglig rutine, genoprette beskadigede forhold og forbedre kommunikationsevner.

ADHD behandling

Behandling af ADHD hos børn har visse metoder, der tager sigte på at genoplive nervesystemets uordenede funktioner og tilpasse dem til samfundet. Derfor er terapi multifaktoriel og omfatter kost, ikke-medicinbehandling og lægemiddelbehandling.

Det første skridt bør være at normalisere arbejdet i mave-tarmkanalen. Derfor bør præference i den daglige kost gives til naturlige produkter. Mejeriprodukter og æg, svinekød, dåse og farvestofholdige fødevarer, raffineret sukker, citrusfrugter og chokolade bør udelukkes fra kosten.

Ikke-lægemiddelbehandling af ADHD hos børn indebærer ændring af adfærd, psykoterapeutisk praksis, pædagogiske og neuropsykologiske korrektionsvirkninger. Børnene tilbydes en let træningsmodus, det vil sige, at klassens kvantitative sammensætning reduceres og klassens varighed reduceres. Børn anbefales at sidde ved de første skriveborde for muligheden for koncentration. Det er også nødvendigt at arbejde sammen med forældrene, så de lærer at relatere til deres egne barns adfærd med tålmodighed. Forældre skal forklare behovet for deres kontrol over overholdelse af dagtidssystemet for hyperaktive børn, der giver børnene mulighed for at bruge overskydende energi gennem træning eller lange gåture. I arbejdet med at udføre opgaver af børn er det nødvendigt at minimere træthed. Da hyperaktive børn kendetegnes af øget excitabilitet, anbefales det at isolere dem delvist fra interaktion i store virksomheder. Også deres partnere i spillet skal være selv-besiddede og rolige.

Ikke-medicinsk behandling omfatter også brugen af ​​nogle psykoterapeutiske metoder, for eksempel er korrektionen af ​​ADHD mulig ved hjælp af rollespil eller kunstterapi.

Korrektion af ADHD ved hjælp af lægemiddelterapi er foreskrevet i mangel af et resultat af andre anvendte metoder. Psykostimulerende midler, nootropics, tricykliske antidepressiva og beroligende midler anvendes i vid udstrækning.

Derudover bør arbejde med børn med ADHD fokusere på at løse flere opgaver: Gennemførelse af omfattende diagnostik, normalisering af familiemiljøet, etablering af kontakter med lærere, øget selvværd hos børn, udvikling af lydighed hos børn, undervisning af respekt for andres rettigheder, korrekt mundtlig kommunikation og kontrol over dine egne følelser.

ADHD hos voksne: symptomer, hvordan man behandler

Attention deficit hyperactivity disorder er en psykologisk tilstand, der er ejendommelig for børn i førskolealderen. Ofte manifesterer dette syndrom sig i form af øget impulsivitet, manglende selvkontrol og vanskeligheden ved at realisere ens eget "jeg". Opmærksomhedsunderskudssyndrom hos voksne er meget mindre almindeligt. Ifølge forskere viser udviklingen af ​​denne sygdom i en mere moden alder ugunstige betingelser for personlig dannelse i barndommen. Uopsættelsen af ​​dette problem kan nu forklares ved, at ADHD sjældent diagnosticeres. Problemer med den tidlige opdagelse af sygdommen fører til, at patienterne selvstændigt skal tilpasse sig de betingelser, som samfundet dikterer.

Mennesker med manglende opmærksomhed forsøger at engagere sig i aktiviteter, der ikke kræver konstant koncentration. Det skal bemærkes, at denne mentale lidelse ikke forhindrer patienten i fuldt ud at leve sit eget liv. Kommunikation med andre kan imidlertid give nogle vanskeligheder for patienter med denne sygdom.

Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) er et velkendt problem af skolebørn

Årsager til patologi

Ifølge eksperter er sygdommen i gruppen af ​​økologiske og er karakteriseret ved minimal dysfunktion af hjernefløjen. Sådanne overtrædelser medfører, at visse hjerneområder ikke kan udføre direkte funktioner. Desværre giver det nuværende niveau af medicin ikke altid mulighed for at diagnosticere sådanne ændringer. Særlige anordninger, tillader kun at diagnosticere de første tegn på sygdommen.

Ifølge eksperter forekommer dette syndrom ofte før fødslen. Udviklingen af ​​hyperaktivitet og opmærksomhedsunderskud hos et barn fremkalder den gravide kvindes livsstil og psyko-følelsesmæssige tilstand. Lidenskab for alkoholiske og narkotiske stoffer kan negativt påvirke embryoets tilstand. Ifølge nylige undersøgelser fører den livsstil, som en kvinde fører direkte til ægets tilstand. Således begynder alle ovenstående faktorer at påvirke kvindens krop længe før selve graviditeten. Derudover er svær graviditet, toksikose og præeklampsi også faktorer, der øger risikoen for udvikling af ADHD.

Ifølge forskerne er risikoen for at udvikle hjernedysfunktion hos et barn øget i nærvær af infektionssygdomme, som blev båret under svangerskabet. Efter deres mening er opmærksomhedsunderskud kun en lille del af mulige problemer med hjerneaktivitet. Du skal også være opmærksom på, at udseendet af ADHD kan være forbundet med kvælning i de første dage af et barns liv.

Syndrom hyperaktivitet og opmærksomhed underskud hos voksne kan skyldes dårlige sociale forhold i barndommen. En særlig rolle i denne sag er knyttet til det mikroklima, der hersker i familien, modellen til at opdrage et barn og andre indenlandske faktorer.

Klinisk billede

I den internationale klassificering af sygdomme er en hel del tildelt denne sygdom. Hvert tilfælde af en appel til en specialist med et lignende problem betragtes strengt individuelt. Det kliniske billede afhænger af symptomernes art og deres sværhedsgrad. Du bør også være opmærksom på, at mange af symptomerne på sygdommen, der er karakteristiske for barndommen, sjældent forekommer i mere modne år.

Data fra nyere undersøgelser viser, at mere end halvdelen af ​​børnene har en sygdom for livet.

Det kliniske billede af manifestationen af ​​ADHD hos voksne er signifikant anderledes end den pædiatriske form for patologi.

Ofte manifesterer det forsinkede opmærksomhedsunderskud næsten ikke, før det når flertalsalderen. Eksperter forklarer dette ved, at aldersrelaterede ændringer i kroppen fører til en stigning i kroppens energiressourcer.

Hos voksne manifesterer den pågældende patologi sig i form af ustabilitet. Tilstedeværelsen af ​​ustabilitet er udtrykt i problemer med gennemførelsen af ​​rutinemæssige daglige aktiviteter. Rengøring, vask og madlavning kan være et reelt problem for en syg person. Tilstedeværelsen af ​​denne sygdom fører ofte til kontroversielle og konfliktsituationer. Mange mennesker finder ikke forståelse og sympati fra deres indre cirkel, hvilket i høj grad komplicerer deres liv. Også de fleste mennesker diagnosticeret med hyperaktivitet står over for forskellige vanskeligheder inden for fagområdet. Den udtalte asocialitet og problemet med sociability fører til, at en person bare lukker i sin egen verden.

Tegn på opmærksomhedsunderskud hos voksne manifesteres i følgende faktorer:

  1. Vanskeligheder med forskellige finansielle problemer, herunder beregning af egne lønninger, betaling af forskellige indkøb og betalinger til forsyningsvirksomheder.
  2. Koncentrationsproblemer, glemsomhed og forvirring.
  3. Problemer med kommunikation og kommunikation.
  4. Vanskeligheder med at lave planer for den nærmeste fremtid.

Folk med denne diagnose viser sjældent takt og evnen til at lytte til samtaleren. Mange af patienterne har ikke ambitioner, og sjældent højt op på karrierestigen. Lav interesse i forskellige aspekter fører til mangel på interesser og hobbyer. Manglende organisation fører til det faktum, at man begynder at gøre en ting, er ofte afledt af forskellige stimuli. Manglende opmærksomhed kan ledsages af vanskeligheder med at drage konklusioner og konklusioner samt analysere forskellige situationer. En person viser sin manglende evne til at holde sig til en plan eller spare penge. Glemsomhed og inkonsekvens kan føre til, at patienten glemmer at tage medicin på tid eller er forsinket til aftaler på forhånd.

Ofte viser folk med opmærksomhedsforstyrrelser uforholdsmæssig impulsivitet og tænker sjældent på deres ord på forhånd. Problemer med takt fører til, at patienten praktisk talt ikke styrer sin tale og kun siger, hvad han tænker på. Bremse deres impulsivitet hyperaktive mennesker er næsten umulige. Glemsomhed og mangel på forståelse ledsages af vanskeligheder inden for fagområdet på grund af problemer med udførelsen af ​​deres arbejdsopgaver. Det mest akutte opmærksomhedsunderskudssyndrom er manifesteret i forvaltningen af ​​transport. Selve vejen, andre trafikanter og vejskilte komplicerer kontrollen over situationen.

Nogle gange manifesterer ADHD sig i vanskeligheden ved at læse bøger og se film. Patienter viser sjældent interesse for langsomt udviklende handlinger, og har svært ved at forstå kunstværkerne.

ADHD hos voksne er en organisk sygdom, der indebærer minimal hjernebloddysfunktion.

Diagnostiske metoder

Når symptomerne på ADHD hos voksne er blevet overvejet, kan vi fortsætte med en diskussion af, hvordan man diagnosticerer denne sygdom. Ifølge de fleste forskere i denne sygdom manifesterer de åbenlyse tegn på ADHD sig præcist i barndommen. Manglen på rettidig behandling fører til, at sygdommen manifesterer sig i en mere moden alder. På denne baggrund skal specialisten nøje undersøge patientens spørgeskema for at opdage tegn på denne sygdom i barndommen. En detaljeret undersøgelse af patientens barndom og klimaforhold i familien vil tillade at samle alle elementer i puslespillet og danne et ejendommeligt billede, der fortæller om patientens aktuelle tilstand.

En af de vigtige nuancer af en diagnostisk undersøgelse er indsamling af information om forskellige aspekter af patientens adfærd i barndommen. Derudover bør der tages hensyn til tempoet og betingelserne for mental udvikling. Den næste fase af diagnosen kræver en generel undersøgelse af kroppens tilstand. Det er meget vigtigt at udelukke tilstedeværelsen af ​​somatiske og neurologiske sygdomme, som har lignende symptomer. Brug af specialudstyr til måling af organiske ændringer i hjerneområdet giver dig mulighed for at bekræfte eller afvise diagnosen. For nøjagtig diagnose kræver forskning om hjerneaktivitet i ro og koncentration.

For at opnå et komplet klinisk billede anvendes forskellige teknikker, som bestemmer temperament, personlighedstype og andre træk af en psyko-følelsesmæssig karakter. Måling af IQ, personlig test og andre metoder til psykoanalyse kan mest præcist diagnosticere sygdommen.

Sådan håndteres ADHD

Hvordan behandler opmærksomhedsunderskud hos voksne? I dag anvendes en integreret tilgang til bekæmpelse af denne sygdom baseret på:

  • psykoterapi;
  • brugen af ​​forskellige lægemidler.

For at overvinde sygdommen skal du gennemgå en adfærdsterapi. At arbejde med en psykolog giver dig mulighed for at opnå et stabilt resultat, men for at konsolidere succes skal en psykiater og psykoterapeut tage del i behandlingen af ​​patienten.

Årsagen til sygdommen kan forekomme lige før barnets fødsel.

Efter behandling af en person med denne psykiske lidelse til en psykoterapeut er lægen forpligtet til at udvikle en individuel behandlingsstrategi. Terapimetoden bestemmes af graden af ​​alvorligheden af ​​de vigtigste symptomer, der er karakteristiske for sygdommen. For at øge patientens selvværd og for at styrke selvforståelsen skal du bruge adfærdsmæssige og kognitive teknikker. Det er meget vigtigt, at alle anvendte metoder justeres nøjagtigt til patientens natur.

Terapeutens opgave er at lære patienten at klare forskellige psykologiske stress og stress. Særlige træningsprogrammer dedikeret til afslapning bør lære en person at distribuere deres egen energi korrekt. I sådanne uddannelser studerer patienten forskellige metoder til at distribuere sin egen tid for at opnå maksimal produktivitet. At skabe en klar ramme mellem arbejdstid og hvile giver dig mulighed for at opnå et stabilt resultat i terapi.

Et af de vigtige stadier i at arbejde med en psykoterapeut er familieforløb, hvor forskellige omstridte og konfliktsituationer mellem ægtefæller løses. Diagnostik af ADHD gør det ofte svært at kommunikere mellem ægtefællerne, hvilket resulterer i misforståelser og indenlandske skænderier. Lægen skal undervise patientens ægtefælle korrekt kommunikation med sin valgte.

Der er også specielle træninger, hvis mål er normalisering af den professionelle sfære. Den korrekte tilgang til behandling af sygdommen hjælper med at normalisere patientens kommunikative evner, hvilket gunstigt påvirker hans produktivitet.

Mennesker med SVDG oplever vanskeligheder med at udføre rutinemæssige hverdagslige forhold

Narkotika terapi anvendes sjældent til voksne patienter. Oftest er psykoterapi-sessioner nok til, at en patient får et stabilt resultat. Imidlertid kan patienten om nødvendigt foreskrives forskellige medikamenter. Oftest bruges stoffer, der bruges til at behandle sygdommen hos børn, også af voksne. Det er meget vigtigt, at der i patientens familie er en person, der vil tage kontrol over processen med at tage medicin.

I dag anvendes forskellige psykostimulerende midler til behandling af opmærksomhedsunderskuds hyperaktivitetsforstyrrelse. Denne kategori af stoffer giver dig mulighed for at opnå et stabilt resultat ved at reducere sværhedsgraden af ​​de vigtigste symptomer, der er karakteristiske for sygdommen. Imidlertid kan ukontrolleret modtagelse og mangel på diæter føre til opvækst i denne kategori af stoffer. Foruden psykostimulerende midler anvendes nootropiske lægemidler, hvis virkning er rettet mod at stimulere hjernens aktivitet. Desuden normaliserer brugen af ​​sådanne værktøjer kvaliteten af ​​tankeprocesser. Den korrekte tilgang til brug af stoffer gør det muligt for dig at eliminere gentagen sygdom.

Som en del af kompleks behandling anvendes stoffer med vasodilaterende virkning. Brugen af ​​sådanne værktøjer gør det muligt at øge blodgennemstrømningen til bestemte hjerneområder, hvilket har en positiv effekt på sygdommens dynamik. Det anbefales ikke at bruge disse stoffer til selvbehandling, da det ukontrollerede indtag af vasodilatorer kan føre til negative konsekvenser for kroppen.

Attention deficit hyperactivity disorder hos voksne

I denne artikel vil du og jeg forstå, hvad der karakteriserer opmærksomhedsunderskud hyperaktivitetsforstyrrelse hos voksne, såvel som dets årsager og behandlingsmetoder.

Når vi taler om opmærksomhedsunderskud hyperaktivitetsforstyrrelse, indikerer vi ofte, at dette problem kun påvirker børn. Dette skyldes den stereotype tankegang, at børn altid er rastløse og uopmærksom. Men dette problem er meget almindeligt hos voksne. Alle deres liv lever de og forstår ikke, hvorfor de er så forskellige fra andre. Det er denne diagnose, der forklarer deres ulighed med andre.

Mennesker med opmærksomhedsunderskud hyperaktivitetsforstyrrelse kan ses og høres langtfra. De taler højt, forsøger at røre ved alle, hurtigt skifte fra en person til en anden. Samtidig lytter ingen til enden og skifter hurtigt til en anden samtalepartner.

Opmærksomhedsunderskud og hyperaktivitet påvirker alle aspekter af deres liv negativt. Så der er problemer i familien, og på arbejde og i samfundet. På arbejdet kan de ikke koncentrere sig om opgaven, de glemmer hele tiden vigtige møder. De har hele tiden ikke nok tid til at afslutte mindst en ting til enden.

I familieforhold med dem er det meget svært, fordi de har konstante humørsvingninger og planer ændres hvert sekund. Hjem småarbejde kan ikke afslutte. Begynd at lave mad, de glemmer aftensmad, som allerede brænder. Fordi de tog op med strygning og rengøring.

I slutningen af ​​dagen føler de sig trætte og utilfredse. Det ser ud til at have arbejdet hele dagen "som en egern i et hjul", men gjorde ikke noget nyttigt. Folk med opmærksomhedsunderskud hyperaktivitetsforstyrrelse forstår ofte ikke årsagen og hvad der sker med dem.

Både mænd og kvinder påvirkes ligeledes af denne diagnose. Årsagen til dette er, at i mange børn fortsætter dette syndrom til livet. Nogle af det vokser op.

Ifølge statistikker fra University of Amsterdam Psychology har over 3% af hollandske personer over 50 år opmærksomhedsunderskud hyperaktivitetsforstyrrelse. Dette er mere end 160.000 mennesker. Nogle forsøger at håndtere dette problem, og mange undrer sig over, hvorfor de ikke har noget i livet. Og til andre mennesker gives det samme så let. De tror bare, de er uheldige.

Psykiateren Sandra Kooih har i mange år studeret opmærksomhedsunderskud hyperaktivitetsforstyrrelse hos voksne. Hun siger: "En ældre person med ADHD har flere problemer med livsændringer eller uventede hændelser, det bliver sværere for dem at koncentrere sig, og de bliver mere glemsom. Derfor begynder de undertiden at mistanke om, at der er tale om demens, selvom det slet ikke er tilfældet. "

Hun siger, at hjernen i sådanne mennesker ikke fungerer normalt, de har ingen bremser. Medicinsk betyder dette, at de har en mangel i produktion af dopamin, som tilvejebringer kommunikation mellem hjernens celler. Af denne grund føler personen en konstant angst. Dette udtrykkes i hans bevægelser, ansigtsudtryk. Han fidgets konstant i sin stol, banker fingrene, twirls noget i hans hænder.

Hvad kendetegner opmærksomhedsunderskud hyperaktivitetsforstyrrelse hos voksne?

Mennesker med opmærksomhedsunderskud hyperaktivitetsforstyrrelse er præget af hyppige humørsvingninger, irritabilitet. De gør først, og så tænker. De ved ikke, hvordan man skelner det vigtigste fra sekundæret, så de griber alle med det samme og har ingen tid til noget. De er fulde af energi og derefter opbrugt. Derfor har de ofte problemer i forhold til andre mennesker.

De lider af en konstant strøm af tanker i deres hoved, hvilket fører til kronisk træthed og depression. Forstyrret søvn, der er nervøse lidelser og afhængighed.

Konstante fejl, utilfredshed og kommunikationsproblemer fører ofte til alkohol og narkotikamisbrug.

Identificere opmærksomhedsunderskud hyperaktivitetsforstyrrelse er kun mulig efter en samtale med en psykiater. I vores land vender få mennesker til en psykoterapeut, så det er svært at hjælpe en person i denne sag. Ofte opstår detektion af dette syndrom hos en voksen, når han bringer sit barn eller børnebarn til at konsultere en psykiater. Da opmærksomhedsunderskud hyperaktivitetsforstyrrelse ofte er genetisk set.

Efter diagnosen anbefaler lægen behandling. Ikke alle ønsker at tage medicin, der virker på hjernen. Men vær ikke bange for det her. Når alt kommer til alt hjælper disse piller kun hjernen med at producere en tilstrækkelig mængde dopamin. Det er en bremse, der hjælper med at klare denne tilstand.

Efter behandling føler patienterne lettet. Men nogle gange fører behandlingen til, at personen føler smerten ved tab eller tab. Nogle gange forstår patienter, at hvis de havde kendt deres problem tidligere, ville de ikke have mistet deres job eller kunne redde ægteskabet.

Symptomer på opmærksomhedsunderskud hyperaktivitetsforstyrrelse hos en voksen

  • En person er konstant distraheret af eksterne faktorer og tænker hele tiden på noget, der ikke vedrører spørgsmål;
  • Det træffer beslutninger impulsivt, tankeløst;
  • Det er svært for ham at stoppe den aktivitet, han har påbegyndt og gøre vigtigere;
  • Begynder at handle uden at høre eller læse instruktionerne eller reglerne;
  • Ikke opfylder dine løfter og dine pligter;
  • Ikke i stand til at bygge en række af deres handlinger, at planlægge noget;
  • Kør en bil med stor hastighed. Har ingen seje hobbyer;
  • Holder ikke opmærksom på opgaven;
  • Kan ikke organisere deres aktiviteter;
  • Overalt er sent og glemmer alt.

Årsager til opmærksomhedsunderskud hyperaktivitetsforstyrrelse

Mange læger og lærere tvivler på forekomsten af ​​opmærksomhedsunderskud hyperaktivitetsforstyrrelse. Mange tror, ​​at en sådan sygdom ikke eksisterer. Når andre psykiatere hævder, at der er genetiske og fysiologiske årsager til denne sygdom.

Årsagen til opmærksomhedsunderskud hyperaktivitetsforstyrrelse er ukendt, men der er flere teorier:

  1. Miljømæssige forhold;
  2. Infektion under graviditet. Samt at tage alkohol, narkotika og rygende mødre;
  3. Rhesus - konflikt;
  4. Truslen om abort;
  5. Kroniske sygdomme hos forældrene;
  6. Stimulering af fødsel
  7. Hurtig eller langvarig arbejdskraft, anæstesi, kejsersnit
  8. En ledningsforstyrrelse eller ukorrekt præsentation af fosteret fører til spinalskader og cerebrale blødninger;
  9. Sygdomme hos spædbarnet ledsaget af høj feber og brugen af ​​potente stoffer;
  10. Sygdomme, der forårsager hjernesvigt (astma, diabetes, nyre og hjertesygdom);
  11. Genetik.

Mange voksne med opmærksomhedsunderskud hyperaktivitetsforstyrrelse lider hele deres liv kun fra det faktum, at det ikke blev opdaget i deres barndom. Uncollectibility, manglende opmærksomhed, vanskeligheder med at lære, kommunikere, på arbejde og i familien ledsager dem hele deres liv.

Harvard University gennemførte en undersøgelse, hvor det blev konstateret, at forekomsten af ​​opmærksomhedsunderskud hyperaktivitetsforstyrrelse er 4,5%. Det mest almindelige syndrom er blandt mænd, der har mistet deres job og familie.

Forekomsten af ​​opmærksomhedsunderskud hyperaktivitetsforstyrrelse er også meget afhængig af de ledsagende psykiske lidelser hos en person. Så ifølge en mexicansk undersøgelse blev det konstateret, at blandt patienter i psykiatriske klinikker opstår opmærksomhedsunderskud hyperaktivitetsforstyrrelse i 16,8%. Blandt den almindelige befolkning - kun 5%.

Hvad er behandlingerne for opmærksomhedsunderskud hyperaktivitetsforstyrrelse hos voksne?

Behandling af dette problem bør være omfattende, såvel som individuelt udvalgt for hver enkelt sag. De bruger ikke kun medicin, men også metoder til psykoterapi, pædagogisk og neuropsykologisk korrektion.

Lægemiddelbehandling er kun ordineret i tilfælde, hvor lægen forstår, at uden ham kan patienten ikke klare.

I betragtning af at der i dag er debatter og diskussioner blandt læger om spørgsmålet om hvorvidt der er en sådan sygdom som opmærksomhedsunderskud hyperaktivitetsforstyrrelse overhovedet, er der ikke nogen passende behandling.

Mange forskere tvivler på rigtigheden af ​​diagnosen opmærksomhedsunderskud hyperaktivitetsforstyrrelse. Da der endnu ikke er fastlagt entydige kriterier, hvormed det kan bedømmes, om patienten lider af dette særlige syndrom. Mange forskere modsætter sig patientens behandling af psykotrope lægemidler, fordi de tror, ​​at de er ordineret af læger, der modtager interesse fra medicinalfirmaer.

Dette problem er tvetydigt og kræver yderligere undersøgelse. Men i alle tilfælde, når en person lider og ikke kan leve et fuldt liv, skal han konsultere en specialist.

Ingen har ret til at tvinge dig til at tage medicin mod din vilje. Men for at prøve metoder med konsensuel psykologi er psykoterapi et must. Dette vil hjælpe dig med at forbedre dit liv, organisere det. Mange patienter efter diagnosen og behandlingen af ​​opmærksomhedsunderskud hyperaktivitetsforstyrrelse (eller hvad denne uorden kaldes) føler sig meget bedre og forbedrer deres liv. Med hensyn til medicin anbefaler lægen at tage dem i en måned for at kontrollere, om der er positive ændringer i personens tilstand.

Hvordan håndteres opmærksomhedsunderskud hyperaktivitetsforstyrrelse på egen hånd?

Hvis du ikke har tillid til lægerne, men har fundet flere symptomer på opmærksomhedsunderskud hyperaktivitetsforstyrrelse, kan du forsøge at lindre din lidelse lidt.

  • Pas på dig selv og styr dine bevægelser;
  • Tvinge dig til at fokusere på bogen, musikken eller filmen til enden;
  • Tal mindre uden for forretninger. Forsøg at være mere stille.
  • Slap af fra en stor mængde information via internettet eller tv;
  • Begynd at spille sport;
  • Tag stille lange gåture om aftenen privat;
  • Lær at udholde venter. Rolle dig selv, når du står i kø;
  • Meditere. Det hjælper med at stoppe den endeløse strøm af tanker.

Vær sund og ikke køre dit helbred. Jo før du tager dig af dig selv, jo hurtigere kan du forbedre dit liv.

Sådan bestemmes hyperaktivitet hos voksne - en læge

Har du problemer med at koncentrere dig? Er du vant til at gøre alt i sidste øjeblik? Overspænding af stemningen - ikke nyheder? Måske er du en af ​​5% af den voksne befolkning på planeten, der lider af hyperaktivitet, - foreslår en neuropsykolog Elena Yakovenko

Han, der løber rundt på kontoret

- En af mine klienter, der har en videregående uddannelse og arbejder på et kontor, kunne bogstaveligt talt ikke koncentrere sig om noget længere end 15 minutter, siger lægen, at det var særlig svært at distrahere fra signaler fra omverdenen. Ved det nye job måtte hun arbejde i "akvariet" - og hendes adfærd gik straks ud over de rimelige grunde. Hun blev distraheret af enhver samtale, hoppede op og gik rundt i stuen, gik ud for at ryge hver time... Arbejdsgiveren besluttede at han havde at gøre med en uprofessionel og doven person. Men heldigvis har kvinden lige bestået eksamen, og hun viste sig at være hyperaktiv. Jeg formåede at nå til enighed med myndighederne - og medarbejderen begyndte at arbejde midlertidigt hjemme, hvor ingen distraherede hende. Produktiviteten steg straks. Men selv da måtte damen isolere sig selv, slukke for telefonen, blokere internettet... Og alligevel kunne hun ikke arbejde kontinuerligt, men åbnede et dusin filer og arbejdede på dem en efter en, skiftede hver 15-20 minutter for i det mindste at tage et spring. opmærksomhed... Over tid hjælper behandlingen, og kvinden kunne arbejde under normale forhold.

Det vil være interessant for dig: Vitaminer hjælper med at behandle ADHD

Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) bliver en stadig mere almindelig diagnose for skoleelever: Nu er disse børn ifølge officielle statistikker 15 gange mere end tredive år siden. Men problemet forsvinder ikke, da de modnes, i hvert fald i halvdelen af ​​sådanne rastløse mennesker, der ikke modtog rettidig lægehjælp. Ofte går syndromet ubemærket i årevis, og det opdages ved en tilfældighed - for eksempel under et besøg med mistanke om depression til en læge.

Skift job og partnere

Forstyrrelsen skyldes et lidt andet hjertearbejde end i de fleste mennesker: Aktiviteten af ​​neurotransmittere, der er ansvarlige for opmærksomhed, forstyrres. Læger siger, at det i de fleste tilfælde er et arveligt problem. Det antages, at drenge er mere tilbøjelige til at lide af ADHD, men statistikker viser, at når de modnes, udlignes balancen.

Det ser ud til, at dårlig er at være aktiv, flytte, for at reagere hurtigt på en ekstern stimulans? Denne opførsel er nu i trend. Men at være mobil eller nøjeregnende, rastløs er helt forskellige ting.

Først og fremmest er karriere og personlige liv i risikosonen for en hyperaktiv person. Statistikker viser, at ADHD-sufferers ændrer job oftere og skrider langsommere. Med hensyn til forholdet er det indlysende, at den evige uenighed og regelmæssige humørsvingninger vil glæde meget få mennesker. Men det er ikke svært at få en sådan person ud af sig selv. Måske er det årsagen til skuffende statistikker - andelen af ​​skilsmisser blandt sådanne mennesker er meget højere end resten. Tilføj problemer som depression, forsøger at "hjælpe" dig selv med alkohol - de tilføjes ofte til det allerede vanskelige liv i en "hyperaktiv". Imidlertid falder eller forsvinder de fleste af disse faktorer helt efter behandling.

Alarmklokker

ADHD hos voksne går ofte ubemærket. Følgende egenskaber kan være præcis de tegn, der antyder, at det er på tide at gå til en specialist.

- koncentrationsproblemer

- manglende organisation og regelmæssige forsinkelser

- impulsivitet og humørsvingninger;

- konstant udsættelse af selv de vigtigste ting;

-angst og angst

- en spændende følelse af kedsomhed.

Det er umuligt at blive syg gennem årene

Læger over hele verden til denne dag kan ikke nå en fælles mening om mange aspekter af denne lidelse. Men de er alle enige om en ting: ADHD forekommer ikke i voksenalderen - problemet stammer altid fra barndommen. Derfor er det første, lægen vil gøre ved receptionen, at finde ud af om personen har haft barndomssymptomer af sygdommen. Primært som koncentrationsbesvær og hyperaktivitet. I dette vil specialisten blive hjulpet ikke kun ved hjælp af spørgeskemaer og en samtale med en patient, men også en samtale med sine pårørende, som vil kunne kaste lys over situationen i fortiden. De kan også hjælpe med at etablere diagnose og psykologiske tests, lægeundersøgelser for tilstedeværelsen af ​​associerede sygdomme og hjernens forskning (CT, MR, EKG).

Både psykoterapi og medicin anvendes til behandling af sygdommen. Sådanne værktøjer er designet til at løse tilstanden af ​​de forstyrrede neurotransmittere.

Hvad kan forveksles

Adfærd, udadtil ligner hyperaktivitet, forekommer i mange nervøse lidelser. For eksempel gør angstlidelse, en reaktion på et stærkt psykologisk traume en person "rush". Hysterisk lidelse gør en persons adfærd, når han er under stress, inkonsekvent, får ham til at tale forfængeligt og gestikulere meget, "hysteri". Og evnen til at arbejde i en sådan person er lav. Hypomania tilstand accelererer hastigheden af ​​tale, bevægelse, aktivitet. Selv tanker hopper, og en person springer ideer. Psykoterapeut kan afgrænse disse tilstande. Men vigtigst af alt er ADHD ikke afhængig af psykologiske årsager, det kan bekræftes eller afvises ved at diagnosticere hjernens funktion.

Tjek dig selv

Selvfølgelig kan kun en ekspert foretage en nøjagtig diagnose. Men hvis du bemærker ulogiske og anstrengende nuancer i din adfærd, der bringer ubehag i dit liv, vil testen hjælpe dig med at finde ud af det:

1. Jeg har problemer med selvorganisering

2. Når jeg har noget arbejde, tøver jeg normalt, inden jeg går videre til det;

3. Jeg foretager mange ting på én gang, men sjældent bringe noget til ende;

4. Jeg har en tendens til at træffe beslutninger impulsivt under påvirkning af følelser;

5. Jeg føler mig ofte kede

6. Jeg kan ikke altid nå mine mål, selvom jeg stræber efter det;

7. Jeg bliver ofte distraheret og lytter ikke til samtalepartneren under en samtale;

8. Det sker, at jeg er så nedsænket i nogle virksomheder, at det er svært for mig at tage en pause eller skifte;

9. Jeg har en tendens til overskydende (unødvendig shopping, alkohol, overspisning osv.);

10. Jeg er let skuffet og utålmodig, når jeg skal vente;

11. Jeg har lavt selvværd;

12. Jeg har brug for følelsesmæssige chok i form af shopping, nye bekendtskaber, ekstremsport mv.

13. Jeg taler først og fremmest, og først efter - jeg tror;

14. Jeg foretrækker at gøre alt på min egen måde uden at følge nogen rådgivning;

15. Jeg ryster ofte min fod, banker en blyant på bordet eller gør noget der giver en strøm til energi;

16. Jeg føler mig deprimeret, når jeg ikke får hvad jeg vil have;

17. Jeg ser mig anderledes end andre ser mig, og når nogen er vred på mig, er jeg overrasket

18. Jeg overvejer ofte ikke de mulige farer for mit helbred og liv;

19. Trods det faktum, at jeg har frygt, ville folk omkring mig beskrive mig som en risikabel person;

20. Jeg laver mange fejl på grund af min uforsigtighed;

21. Jeg har blodrelaterede personer, der lider af ADHD, depression, bipolar lidelse.

Jo mere bekræftende svar, jo større er sandsynligheden for, at du har ADHD.

ADHD eller Attention Deficit Disorder hos voksne

1. Grundlæggende begreber 2. Årsager 3. Kliniske manifestationer 4. Behandling

En af formerne for gradvis kvantitativ vækst af lidelser i individuelle mentale funktioner, der oftest manifesteres i adfærdsændring, kaldes opmærksomhedsunderskud hyperaktivitetsforstyrrelse (ADHD). I de fleste tilfælde er denne diagnose forbundet med børn. Men voksne kan også lide af lidelsen. Ifølge statistikker er forekomsten af ​​opmærksomhedsunderskud hyperaktivitetsforstyrrelse blandt personer over 18 år nåede 6-7%.

Grundlæggende begreber

Attention deficit hyperactivity disorder er et komplekst grænse problem placeret i grænsefladen mellem medicin, psykologi og pædagogik. Patologien selv er en kronisk adfærdssygdom manifesteret i barndommen. Ukorrigerede tidssymptomer symptomer på lidelsen manifesterer sig i en voksen stat hos mindst 60% af patienterne.

Specifikke kliniske manifestationer af sygdommen er ganske forskellige. I denne henseende havde indledende opmærksomhedsunderskud hyperaktivitetsforstyrrelse et antal synonymer, som afspejler sygdommens hidtidige kliniske billede eller patogenese - "mangel på moral kontrol", "minimal hjerne dysfunktion", "kronisk hyperkinetisk hjerne syndrom", "mild hjerne dysfunktion" og andre. Men ingen af ​​dem afspejlede helt essensen af ​​sygdommen. Udtrykket "opmærksomhedsunderskud hyperaktivitetsforstyrrelse" blev indført i 1980 og viste sig at være det mest hensigtsmæssige til at beskrive adfærdsmæssige lidelser. Sammen med det blev "opmærksomhedsforstyrrelser uden hyperaktivitet" og "residual type syndrom" diagnosticeret hos personer, der lider af ADHD i en tidligere alder, fremhævet.

ADHD er en polyetiologisk sygdom manifesteret af adfærdsmæssige lidelser, som manifesterer hos børn over 5 år og ledsages af nedsat opmærksomhed og hyperaktivitet. Potentielt forårsager sådanne ændringer problemer med træning og arbejde, nedsat livskvalitet, social forringelse af personen.

grunde

I øjeblikket betragtes ADHD som en konsekvens af udviklingen af ​​nervesystemet, der stammer fra barndommen. Det antages, at ADHD hos voksne som en primær sygdom ikke kan danne sig, og dens tilstedeværelse er resultatet af en proces, der startede i barndommen.

Grundlaget for sygdommen er nervesystemets perinatale patologi med en krænkelse af det koordinerede arbejde med cerebrale strukturer, der giver opmærksomhedskontrol og tilrettelæggelse af adfærd. Disse omfatter:

Sådanne overtrædelser opstår under påvirkning af en række eksterne og interne uønskede faktorer (fysisk, kemisk, giftig, ernæringsmæssig osv.). Sammen med dette kan dissocieringen af ​​forbindelser mellem cerebrale formationer være en konsekvens af forstyrrelsen af ​​neurotransmitter metabolisme processer.

Forøgelsen i hyppigheden af ​​forekomst af ADHD blandt slægtninge gav anledning til at antage tilstedeværelsen af ​​sygdommens genetiske karakter. Det har vist sig at ikke en, men mange gener er involveret i sygdomsdannelsen. I den henseende har det kliniske billede af ADHD hos voksne (ligesom hos børn) så stor variabilitet.

Der er mindre almindelige teorier for udviklingen af ​​ADHD. Ifølge dem kan lidelsen være forbundet med:

  • fødevareallergier
  • glukosemetabolismen;
  • thyroid patologi;
  • indvoldsorm;
  • sygdomme i broncho-lungesystemet.

Desuden kan negative sociale aspekter være vigtige bidragende faktorer for ADHD. Derefter fungerer de som komplikationer af sygdommen.

Kliniske manifestationer

De kliniske symptomer på ADHD hos voksne er noget anderledes end hos børn. I dette tilfælde svarer en tilbagevirkende vurdering af adfærd hos en patient i alderen 5-15 år i de fleste tilfælde til manifestationen af ​​en lidelse i barndommen.

Obligatoriske manifestationer af ADHD hos voksne er konstant motoraktivitet og nedsat opmærksomhed. De mest typiske klager er glemsomhed, uopmærksomhed, forvirring, koncentrationsforstyrrelse.

Derudover er hyppige tegn på sygdommen:

  • følelsesmæssig labilitet
  • manglende gennemførelse af den planlagte handling
  • hurtigt temperament;
  • dårlig stress tolerance;
  • impulsivitet.

Derudover er vegetative forstyrrelser, søvnforstyrrelser og hovedpine hyppige ADHD-satellitter.

Laboratorie og instrumentel diagnose af ADHD eksisterer ikke. Diagnosen er derfor baseret på kliniske kriterier.

Den overvejende overvejelse af et af sygdommens symptomer kan manifestere sig på forskellige måder klinisk. Så hyperaktivitet hos voksne kan manifestere tegn på overdreven lyst til lederskab. I dette tilfælde kan forstærkninger til sådanne ambitioner være fraværende. Sådanne patienter taler meget, ofte kommer i konflikter, nogle gange er de aggressive. De vælger for sig selv for aktivt arbejde, er konstant belastet med anliggender, hvilket i sidste ende skader familieforhold.

Med forekomsten af ​​impulsivitet tolererer folk ikke stressede situationer, konstant skiftende arbejdspladser, ikke opretholder sociale kontakter, er tilbøjelige til depression. Karakteristisk for dem er en forudsætning for afhængighed.

Den overvældende opmærksomhedsunderskud hos voksne manifesteres i form af manglende evne til at planlægge ens tid, manglende organisation og dårlig organisering af arbejdet. Samtidig er diffus opmærksomhed og manglende koncentration tydeligt markeret.

Manifestationer af symptomer kan kombineres med hinanden i enhver variation. Virkningen af ​​sygdommens symptomer strækker sig til alle områder af menneskelig aktivitet. Samtidig er der ikke udpræget kognitive underskud, og patienter har en normal neurologisk status under fysisk undersøgelse.

Hos voksne er forekomsten af ​​uopmærksomhed og mindre hyperaktivitet mere almindelig hos børn end hos børn med ADHD.

behandling

Uanset alder, hvor ADHD blev diagnosticeret, kræver det korrektion. Tidlig påvisning af lidelsen og tilstrækkelig terapi forbedrer signifikant resultaterne af behandlingen. Komplekset af foranstaltninger til fjernelse af de kliniske manifestationer af ADHD omfatter:

  • kognitiv adfærdsterapi;
  • fysioterapi;
  • terapeutisk øvelse
  • virkninger på comorbiditeter
  • deltagelse i afhængighedsbehandlingsprogrammer (hvis tilgængelig)
  • lægemiddelbehandling (neuroprotektorer, vegetokorrektorer, antidepressiva og så videre).

Den vigtigste betydning for behandling er psykoterapi, selvkontrol og social tilpasning af patienten. Kampen mod uopmærksomhed, hyperaktivitet og distraktion af opmærksomhed med brug af stoffer er ubegrundet i fravær af læsionens organiske natur. Narkotika kan kun udpege den behandlende læge. Deres hensigtsmæssighed er kun berettiget i tilfælde af ineffektivitet af neuropsykologisk korrektion og i nærværelse af comorbid patologi, der kræver receptpligtig medicin.

Opløsningsunderskud hyperaktivitetsforstyrrelse er trods den traditionelle tilknytning til barndommen også fundet blandt voksne, som er et alvorligt medicinsk og socialt problem. Det er sværere for folk med denne lidelse at få et job, tilpasse sig i et nyt hold, tage en høj position, få venner, starte en familie. Den signifikante forekomst af sygdommen, variabiliteten af ​​kliniske manifestationer og sværhedsgraden af ​​adfærdsmæssige lidelser dikterer behovet for tidlig diagnose og kompleks behandling af patologi. På trods af relevansen af ​​problemer i forbindelse med diagnose og behandling af ADHD hos voksne, er der stadig ingen ensartet standard for behandling af sådanne patienter. En individuel tilgang til personer, der lider af adfærdsmæssige lidelser, kan signifikant forbedre terapiens effektivitet, forbedre patientens livskvalitet og tilpasse den til den omgivende virkelighed.